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Unearthing the MusicUnearthing the Music , Unearthing the Music. Footnotes on Sonic Resistance in Non-democratic Europe 1950-2000 ist das Finalstück eines von Portugal ausgehenden internationalen Projekts, das ein Online-Archiv für experimentelle Underground- und Protestsounds begründet hat. Dieses umfasst sowohl den "Realsozialismus" Osteuropas als auch die oft vergessenen Regime Spaniens oder Portugals und die griechische Militärdiktatur. Vorgestellt werden wesentliche Aspekte dieses Spektrums: das Verhältnis zum Staat und das Verlangen nach Ausbruch sowie die Kraft der Gegen-Gemeinschaft, aber auch Enttäuschungen nach der Befreiung. Es geht dabei u.a. um Jazz in Polen und in der DDR, Konzept-Postpunk in Jugoslawien, staatliche Studios für elektronische Musik, Roentgenizdat- und Magnetizdat-Produkte, Frauen in der Subkultur, rumänische Avantgarde, iberischen Punk und ukrainischen Underground. Eine Entdeckungsreise, die mit zahlreichen Fotos zum Vertiefen einlädt. Rui Pedro Dâmaso lebt als Musik- und Soundkurator in Barreiro, Portugal. Er ist Autor und Betreiber des Projekts Unearthing the Music und Mitgründer und Leiter der Gruppe OUT.RA, die Musik- und Filmfestivals und Archivprojekte organisiert. Alexander Pehlemann, Provinzpunk, Kunsthistoriker, Kurator, Compiler, Sub-Label-Betreiber, Autor, DJ, Dub-Mixer und Herausgeber arbeitet mit Kulturny Dom Lipsk / Salon Similde zusammen und wirbt für die Neue Sorbische Kunst. Lucia Udvardyova ist Musikjournalistin, Kuratorin, Organisatorin und Musikerin. Sie ist Mitgründerin des Projekts Easterndaze, das den aufkommenden Undergroundszenen in Mittel- und Osteuropa gewidmet ist, und des Tape-Labels Baba Vanga. Sie arbeitet für die paneuropäische audiovisuelle Plattform SHAPE und ist Filmkuratorin bei WOMEX. Text: Chris Bohn, Daniel Muzyczuk, Ivo Pospisil, Jelena Petrovic, Juraj Duris, Ksenija Stevanovic, Mara Traumane, Paula Guerra & Ana Oliveira, Pavla Jonssonova, Rui Eduardo Paes, Sergio Blardony, Stephen Coates, Zoran Pantelic, Wolf Kampmann, Hannelore Fobo, Octav Avramescu, Chris Cutler, Alexander Pehlemann, Trever Hagen, Yuriy Gurzhy, José Mendes , Kompressoren > Luftversorgung , Erscheinungsjahr: 202412, Redaktion: Pedro Dâmaso, Rui~Pehlemann, Alexander~Udvardyova, Lucia, Seitenzahl/Blattzahl: 302, Keyword: Avantgarde; DDR; Jazz; Polen; Postpunk; Protest; Punk; Underground; elektronische Musik, Fachschema: Musik~Linke (politisch), Fachkategorie: Musik, Warengruppe: TB/Musik/Sonstiges, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 230, Breite: 150, Höhe: 39, Gewicht: 1004, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Inclusive Pedagogy in Music Education, Fachbücher von Jennie Henley
"Inclusive Pedagogy in Music Education" ist ein Fachbuch, das sich mit der Integration von inklusiven Lehrmethoden in der Musikpädagogik beschäftigt. Verfasst von Jennie Henley, bietet das Buch eine umfassende Analyse der Herausforderungen und Möglichkeiten, die sich aus der Verbindung von Pädagogik und Inklusion ergeben. Es beleuchtet die Erfahrungen von Musikern, die von ausschliessenden Praktiken betroffen sind, und diskutiert, wie diese Erfahrungen in akademische Kontexte übertragen werden können. Die Autorin erörtert verschiedene theoretische Ansätze, darunter die Cultural Historical Activity Theory, und bietet praktische Einblicke in die Umsetzung inklusiver Lehrmethoden. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Studierende und Fachleute im Bereich der Musikbildung und zielt darauf ab, ein tieferes Verständnis für die Bedeutung von Zugehörigkeit und Teilhabe in der musikalischen Ausbildung zu fördern. Es ist ein wertvolles Werk für alle, die sich mit den sozialen Aspekten der Musikpädagogik auseinandersetzen möchten.
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